１２月１３号，专家组随机抽听课程。
　　如：基础课、专业基础课、专业课等；同时也听取了不同级别教师的课。
　　今天主要考察了实践教学、新专业及师资队伍。考察教师的热情、是否有感染力、能否吸引学生的注意力，是否能培养学生的思考、创新能力。